Formation hebdomadaire pour cultiver l'excellence par la posture de coach.
FORMATION DE L'ACADĂMIE SUISSE DE COACHING JUNIOR
à l'Académie Suisse de Coaching Junior, nous transformons l'approche traditionnelle du développement de l'enfant. Notre innovation pédagogique repose sur un principe fondamental: votre enfant n'est pas simplement coaché - il devient coach.
Cette inversion du paradigme éducatif classique produit des résultats remarquables que nous observons quotidiennement. Les enfants qui développent la posture du coach acquiÚrent naturellement les compétences les plus prisées du 21Úme siÚcle:
- Une conscience de soi exceptionnelle
- L'art de poser des questions puissantes plutÎt que de chercher des réponses toutes faites
- Une capacité d'écoute active et d'observation fine
- Des techniques d'analyse et de résolution de problÚmes sophistiquées
Nos programmes sont structurés pour permettre cette transformation progressive, adaptée à chaque tranche d'ùge et respectant le rythme unique de développement de chaque enfant.
Nous accueillons des enfants aux profils variés, unis par le désir de développer des compétences exceptionnelles pour s'épanouir dans un monde complexe. Nos programmes sont particuliÚrement adaptés aux enfants qui souhaitent renforcer les aptitudes suivantes:
DĂVELOPPER UNE CONFIANCE AUTHENTIQUE
Notre formation s'adresse aux enfants qui aspirent à cultiver une assurance profonde et durable, ancrée non dans l'éloge systématique mais dans la reconnaissance de leur valeur intrinsÚque. Les parents remarquent généralement que leur enfant:
- S'exprime avec plus d'aisance dans diverses situations sociales
- Ose proposer ses idĂ©es mĂȘme lorsqu'elles diffĂšrent de celles du groupe
- Aborde les défis avec une attitude positive et résiliente
- Se présente avec une posture naturellement affirmée
Ce programme convient parfaitement aux enfants qui bénéficieraient d'une meilleure compréhension et gestion de leurs émotions, ainsi que d'une sensibilité accrue aux états émotionnels des autres. AprÚs notre parcours, les enfants démontrent:
- Une capacité remarquable à identifier et nommer leurs émotions avec précision
- Des stratégies efficaces pour gérer les émotions intenses
- Une empathie naturelle envers les autres
- Une résilience émotionnelle face aux défis et aux changements
MAĂTRISER L'ART DE LA COMMUNICATION
Ces ateliers transforment la maniÚre dont les enfants communiquent, qu'ils soient naturellement extravertis ou plus réservés. Les parents et enseignants observent:
- Une écoute active exceptionnelle, rare chez les enfants de cet ùge
- Une clarté d'expression qui captive naturellement l'attention
- L'art de poser des questions pertinentes qui approfondissent la conversation
- Une présence charismatique qui influence positivement les dynamiques de groupe
Que votre enfant soit déjà en position de leader ou qu'il développe progressivement cette capacité, nos programmes cultivent un leadership authentique et respectueux. Les résultats observés incluent:
- La capacité d'inspirer et de mobiliser un groupe sans domination
- L'art de valoriser les contributions uniques de chacun
- Des compétences de résolution collaborative des problÚmes
- Une influence positive sur la dynamique des groupes qu'ils intĂšgrent
- Une curiosité structurée et méthodique
- Des stratégies efficaces pour analyser l'information et former leur propre opinion
- La capacité d'apprendre de maniÚre autodirigée
- Une créativité disciplinée dans la résolution de problÚmes
Notre approche s'est révélée particuliÚrement transformationnelle pour:
Les enfants Ă haut potentiel qui trouvent dans nos programmes la stimulation intellectuelle et la profondeur relationnelle qu'ils recherchent souvent.
Les enfants sensibles ou introvertis qui découvrent comment transformer leur sensibilité en force et développer une présence affirmée tout en restant authentiques.
Les enfants naturellement leaders qui apprennent Ă affiner leur influence pour la rendre plus inclusive et constructive.
Les enfants en transition (déménagement, changement d'école) qui bénéficient de notre environnement sécurisant pour développer de nouvelles compétences relationnelles.
Les enfants aux parcours atypiques qui apprécient notre approche personnalisée reconnaissant leur unicité.
Notre processus d'admission nous permet d'évaluer soigneusement l'adéquation entre notre approche et les besoins spécifiques de votre enfant.
Quelle que soit la tranche d'ùge, notre approche pédagogique repose sur quatre piliers qui se renforcent mutuellement:
Votre enfant apprend en faisant, en expérimentant directement les techniques et postures qu'il découvre.
Nos formateurs incarnent constamment la posture du coach, offrant ainsi un modÚle vivant que votre enfant peut observer et intégrer.
Des pratiques réguliÚres et structurées permettent l'ancrage profond des compétences développées.
Votre enfant est réguliÚrement invité à prendre du recul sur ses apprentissages et à formuler ses propres insights.
L'ĂVEIL AU COACHING PAR LA DĂCOUVERTE SENSORIELLE POUR LES 3-5 ANS
Notre programme pour les tout-petits crée les fondations essentielles de la posture de coach à travers des expériences immersives adaptées à leur développement neurologique.